Solvin´It
Se na maior parte do nosso percurso escolar centralizamos a nossa aprendizagem no Professor e nos conhecimentos por ele transmitidos, atualmente, a consciência dos benefícios inerentes à aquisição de conhecimentos pelos nossos pares evidencia as potencialidades do Peer-Teaching como metodologia de ensino essencial no paradigma pedagógico das diferentes Escolas Médicas.
O Solvin’ It é um projeto de Peer-Teaching da Associação de Estudantes da Faculdade de Medicina de Lisboa (AEFML), criado em 2015, reforçado posteriormente em 2018, através de uma parcerias com o Núcleo de Apoio ao Estudante (NAE).
O nosso objetivo é criar espaços de aprendizagem informais, em que a partilha de conhecimentos entre pares resulte, por um lado, numa melhor consolidação dos mesmos, e por outro, numa oportunidade para desenvolver capacidades pedagógicas.
OBJETIVOS
ÁREAS DE ATUAÇÃO
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Fornecer ferramentas pedagógicas aos estudantes da Faculdade de Medicina de Lisboa, num ambiente didático e informal;
Melhorar a compreensão das temáticas abordadas;
Motivar os estudantes a atingir patamares de conhecimento cada vez mais elevados;
Promover a dinâmica de ensino aprendizagem entre pares – peer teaching.
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Fomentar uma cultura pedagógica entre pares;
Proporcionar aos alunos um primeiro contacto com a realidade da docência;
Consolidar o seu próprio conhecimento, simplificação e organização do mesmo, facilitando a sua compreensão entre os colegas mais novos;
Aprofundar conhecimentos e aplicá-los em novos contextos;
Desenvolvimento de competências de trabalho de grupo e apresentação oral.
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Auxiliar os Monitores na preparação das sessões;
Validar os conteúdos e materiais pedagógicos utilizados pelos Monitores;
Fornecer aos Monitores uma Formação Pedagógica continuada.
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Atualmente o projeto atua em várias Áreas Disciplinares, nomeadamente:
Anatomia (MIM e LCN)
Bioquímica (MIM)
Fisiologia (MIM)
Fisiopatologia (MIM)
Microbiologia (MIM)
Neuroanatomia (MIM)
Neurofarmacologia (MIM)
Biologia Molecular e Celular (MIM)
Histologia (MIM)
Patologia e Nutrição Clínica (LCN)
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Atualmente, existem para a Área Disciplinar de Anatomia do MIM. São sessões, que acontecem regularmente, sempre com o mesmo grupo de estudantes, permitindo um maior contacto e acompanhamento dos mesmos.
Os nossos contactos
E-mail: solvinit@aefml.pt